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作为一门全校公共选修课程，《环境激素与生殖健康》采用“CSMP”四型性格，对教学对象性格分析，扬长避短、有机结合传统与现代教学手段，针对专业不同，“着眼将来”为兴趣点、启发思考、“授人以渔”地传授知识。
不拘一格巧授知识 加强公共选修课传授效果——以《环境激素与生殖健康》教学为例
【摘 要】
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作为一门全校公共选修课程，《环境激素与生殖健康》采用“CSMP”四型性格，对教学对象性格分析，扬长避短、有机结合传统与现代教学手段，针对专业不同，“着眼将来”为兴趣点、启发思
【机 构】
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上海海洋大学水产与生命学院,上海农林职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年28期
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