【摘 要】
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在新课程教学理念下,课堂教学方式异彩纷呈,课堂变得更加活跃。然而,凝眸反思,在热闹与自主的背后,课堂教学缺失了有效性。如何提高新课程背景下小学数学课堂教学的有效性,是
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在新课程教学理念下,课堂教学方式异彩纷呈,课堂变得更加活跃。然而,凝眸反思,在热闹与自主的背后,课堂教学缺失了有效性。如何提高新课程背景下小学数学课堂教学的有效性,是个永恒的话题。
Under the concept of new curriculum teaching, the classroom teaching methods are colorful and the classroom becomes more active. However, gazing introspective, behind the bustle and autonomy, the lack of effectiveness of classroom teaching. How to improve the effectiveness of elementary mathematics classroom teaching under the new curriculum background is an eternal topic.
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