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在数学教学中，应根据学生的思维特点，结合教学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面。一、从具体的感性认识入手。积极促进学生的思维。
小学数学教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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在数学教学中，应根据学生的思维特点，结合教学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面。一、从具体的感性认识入手。积极促进学生的思维。
【机 构】
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陕西省大荔县许庄镇坡底小学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2009年5期
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