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语言是我们打开心灵的窗户,是和外界更好沟通的桥梁。教师的引导工作是幼儿语言发展的良好前提。在我们未来教学的过程中,孩子永远是主体,教师而应该从中做好良好的主导作用,为每位孩子创造一个良好的语言发展环境。结合生活中的经验开展活动,陶行知老先生说过这样一句话:生活即教育、社会即学校、教学做合一。在我们的教学过程中也要把这三方面结合起来,为孩子指明一个正确的道路,帮助幼儿有益的语言发展。