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诗歌教学需要"诗中有画,画中有诗"。对于《山行》一诗的教学,为了陶冶学生的情操,可以引导学生打开"画卷",品析字词,走进诗境;品析"画卷",吟诵合璧,理解诗意;诗画结合,诗情画意,纵情"山水"。
诗画结合,演绎诗韵精彩——以苏教版三年级上册《山行》为例
【摘 要】
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诗歌教学需要"诗中有画,画中有诗"。对于《山行》一诗的教学,为了陶冶学生的情操,可以引导学生打开"画卷",品析字词,走进诗境;品析"画卷",吟诵合璧,理解诗意;诗画结合,诗情画
【机 构】
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江苏阜宁县硕集中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年31期
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