【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,互联网逐渐渗透到教育领域,并且通过不断的发展和创新,信息技术与教学融合已成为一种趋势。音乐作为初中阶段重要的学科之一,对于学生的综合素质和音
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随着信息技术的不断发展,互联网逐渐渗透到教育领域,并且通过不断的发展和创新,信息技术与教学融合已成为一种趋势。音乐作为初中阶段重要的学科之一,对于学生的综合素质和音乐能力的培养具有重要意义,如何借助互联网来改革传统教学模式,激发学生对于音乐学科的兴趣,让学生爱上音乐课堂,值得所有音乐教师去思考。本文立足实践,从以下几个方面对于如何在互联网 + 背景下创新初中音乐课堂提出对策:尊重学生主体性,利用互联网开展翻转课堂教学、利用互联网拓宽教学资源、利用互联网开展多种活动提高教学效率。
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