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案例一：撕本子。上节课是美术课，王晓红同学（化名）完成了老师安排的绘画作业之后，余兴未尽，就想趁课间十分钟，再画一幅自己的“拿手作品”——苗族女娃娃。画着画着，不知不觉中已开始上下一节课了，这是班主任李老师的品德与社会课，王晓红可不敢马虎，她赶忙拿出课本压在尚未完成的画上，心里盘算着：就差那么一点儿了，只要趁老师一个不注意，再画一分钟就可大功告成了。