【摘 要】
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制药安全与环保教育与人的生命和健康密切相关,是制药创新和发展的源泉,更是由“应试教育”向“素质教育”转变的基石.为了适应新时代下的教书育人和疫情防控的要求,制药过程安全与环保课堂教学在传授安全与环保知识的同时,增添了学生思政教育和虚拟实践环节,目的是培养具有社会主义核心价值观的高素质的生产安全技术人才,通过增加虚拟课堂实践环节避免了实践教学的缺乏,体现了重教书,重育人和重实践的健康教育理念.
【机 构】
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天津科技大学生物工程学院, 天津 300457
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制药安全与环保教育与人的生命和健康密切相关,是制药创新和发展的源泉,更是由“应试教育”向“素质教育”转变的基石.为了适应新时代下的教书育人和疫情防控的要求,制药过程安全与环保课堂教学在传授安全与环保知识的同时,增添了学生思政教育和虚拟实践环节,目的是培养具有社会主义核心价值观的高素质的生产安全技术人才,通过增加虚拟课堂实践环节避免了实践教学的缺乏,体现了重教书,重育人和重实践的健康教育理念.
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