【摘 要】
:
中小企业的健康发展是我国社会主义市场经济建设、构建和谐社会以及民生发展的重要基础力量,发挥着大中型企业无法替代的作用。如何在财税金融政策上为中小企业健康发展创造
论文部分内容阅读
中小企业的健康发展是我国社会主义市场经济建设、构建和谐社会以及民生发展的重要基础力量,发挥着大中型企业无法替代的作用。如何在财税金融政策上为中小企业健康发展创造良好环境,具有现实重要的意义。笔者从中小企业健康发展的现实意义出发,归纳总结了财税金融政策促进中小企业发展的相关措施。
The healthy development of small and medium-sized enterprises is an important foundation for building a socialist market economy, building a harmonious society and people’s livelihood, and plays an irreplaceable role for large and medium-sized enterprises. How to create a good environment for the healthy development of SMEs in fiscal, taxation and financial policies is of great realistic significance. Based on the practical significance of the healthy development of SMEs, the author summarizes relevant measures to promote the development of SMEs by fiscal and taxation financial policies.
其他文献
随着科技的突飞猛进,加速了新事物诞生和旧事物更迭的步伐.在通讯领域,突出表现在以手机为代表的通讯终端朝着智能化方向的快速迈进.而依托手机这一智能终端载体,诞生了手机
摘要 诗词是中华民族艺术宝库中的瑰宝,其语言的主要特点是其受欢迎的主要原因,其语言优美、画风简明等,自古以来就深受广大人民群众的喜爱及追捧。它以精简而又生动形象的语言勾勒出了一幅幅惟妙惟肖的画面,营造出如花如醉的意境,同时还表达出了诗人真挚感情,千百年来广为流传,脍炙人口,最终成为了中华文学的经典。古诗文是中华民族优秀文化的重要的组成部分,它不仅可以陶冶人的情操,同时也可以启发人们的思想。在现代教
1 我国对城镇化认识的历史过程rn在新中国成立后的相当长时期内,我国政府只强调工业化,不提城市化.这一情况一直延续到改革开放初期,仍提倡工业发展的“离土不离乡,进厂不进
【摘要】 保险市场信息披露制度有利于消除信息不对称现象,增强信息的透明度,有利于保护广大投保人(和被保险人)的利益,促进保险市场的良性发展。分析了我国保险市场信息披露法律制度问题与原因,并指出了相关对策 【关键词】 保险市场;信息披露;问题;对策 一、存在的问题 (1)信息披露制度不完善。包括保险公司对保险监管部门的信息报告制度和保险公司面向社会公众的信息披露制度,均远未达到国际公认的最
摘要:会展业的发展对会展人才的需求越来越高,高职教育作为会展专业人才培养的重地,如何从实践教学发展中来提升学生的行业适应性。本文将着重依托建构主义学习理论来探讨会展实践教学要点,突出工作任务导向来优化教学内容,强调学生的自主性、互助合作性,为完善实践教学,深化校企合作提供参考借鉴。 关键词:会展专业;实践教学;建构主义;应用研究 高等职业教育将培养社会生产、管理、服务一线技能型人才作为重要的办
杨先生最近很苦恼,感冒后吃了一些抗病毒药好转了,但没几天又出现感冒症状,流鼻涕,喉咙痛,而且牙龈也发炎了。他到口腔科看牙,医生问了个看似不相关的问题:“你的牙刷用了多长时间了?”老杨说:“大概有半年啦,怎么,这与牙病有关吗?”“是的,不但与牙病有关,而且还是感冒发作的温床呢!” “牙齿清洁工”也会藏污纳垢 检测发现,新牙刷使用3周后,刷毛缝隙里就会出现白色念珠菌、溶血性链球菌、肺炎杆菌、葡萄球
在商品经济大潮的冲击下,金钱至上、拜金主义渗透到了相当多人的灵魂之中.如今,为了利润,为了赚钱,一些不法企业、黑心厂商、无良之徒,把罪恶的黑手伸向千家万户的餐桌.最可
摘要 21世纪科学技术尤其是信息技术高速发展,在这种大背景下,依托于信息技术的“翻转课堂”应运而生。翻转课堂与传统教学模式大相径庭,改变了师生之间“教与学”的关系,在一定程度上提高了教学效率。本文主要研究翻转课堂的内涵、模式以及信息技术在教学实践中的具体应用。 【关键词】信息技术;翻转课堂;教学实践;应用 目前的傳统教学方式存在多种弊端,主要包括难以调动学生积极性、师生互动少、停留于学生被动接