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新材料的应用,电脑辅助的教学,多种形式的训练,让现阶段的立体构成教学已经比十几年前要进步许多,但是课堂教学的模式仍然单一无创新,对学生来说没有多少吸引力,有的甚至存在着不少的问题。要提高学生的学习兴趣,提升教学的质量,改变教学模式是关键。
立体构成教学新模式探究
【摘 要】
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新材料的应用,电脑辅助的教学,多种形式的训练,让现阶段的立体构成教学已经比十几年前要进步许多,但是课堂教学的模式仍然单一无创新,对学生来说没有多少吸引力,有的甚至存在
【机 构】
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浙江农林大学艺术设计学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2010年30期
【基金项目】
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浙江农林大学立体构成精品课程项目
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