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高职统计学微课程教学理念研究
高职统计学微课程教学理念研究
来源 :企业导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mm109700
【摘 要】
:
微课程教学研究正在成为当前高等职业信息化教育研究的热点。微课程教学理念研究,首先应该研究高职学生的学习特点。基于人本主义学习理论的高职统计学微课程设计必须突出"微
【作 者】
:
黄振
夏利平
【机 构】
:
湖南工业职业技术学院,
【出 处】
:
企业导报
【发表日期】
:
2016年07期
【关键词】
:
高职
统计学
微课程
教学理念
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微课程教学研究正在成为当前高等职业信息化教育研究的热点。微课程教学理念研究,首先应该研究高职学生的学习特点。基于人本主义学习理论的高职统计学微课程设计必须突出"微"的特点;其次,应该注重情境和案例教学;此外,还必须注重培养职业技能。
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