化学课堂教学过程结构的审美化设计

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Sqiwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
完整的教学过程设计包括教师主导活动、学生参与活动、知识内容结构、媒体运用方法、评价反馈练习。要使化学课堂教学过程形成一个整体,成为教学的审美欣赏、审美表现、审美创造过程,必须从教学环节、教学方法、教学气氛3个方面加以精心设计。
其他文献
以软基工程施工为例阐述了真空预压施工。在新吹填土上部铺一层土工布增加浮托力,然后打设排水板,排水主管和支管均采用波纹滤管,支管间距与排水板布设一致,主管与支管用三通或四
心肌炎是由不同病因引起的心肌疾病,分感染性、风湿性、过敏性和变态反应性以及理化因素引起的心肌炎,但临床上绝大部分心肌炎是由病毒引起的。病毒性心肌炎是由嗜心性病毒感染
将BP神经网络应用于汽车发动机故障诊断。利用实际测试的怠速不稳故障样本训练网络并进行测试。结果证明,BP神经网络应用于汽车发动机故障诊断,效果良好,具有较高的诊断效率和准
“后进生”形成的原因有3点:(1)家长的文化素质后进;(2)应试教育和恶劣世俗观的影响;(3)社会不良文化的侵袭.转后进、防后进是一个长期与艰难的过程,它需要从5个方面入手:(1)整合教育资