以字为支点,撬动整篇阅读 ——例谈文章阅读的简约方式与有效途径

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以字为支点,撬动整篇阅读

——例谈文章阅读的简约方式与有效途径



阅读、积累与写作是语文教学的三大板块,其中阅读是教学的核心内容。如果说积累和写作是鸟之双翼的话,那么阅读无疑就是鸟之躯干,鸟飞翔的速度和高度表面上看取决于翅膀的力量,但实际上躯体蕴含的能量才是决定其飞翔的根本性因素。由此看来,阅读的重要性自是不言而喻的。然而在语文教学中,学生视阅读为畏途,读也读了,看也看了,仍然还是找不着北,在阅读面前逡巡徘徊束手无策,甚是苦恼。

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