山东莒南县第八中学 史国澳
　　天气好热呀，风扇吹的是热风，空调也累得罢了工。我们一家人在火热的气温里，如同火炉中被烤软的地瓜……
　　“卖西瓜，卖西瓜喽，又大又甜的西瓜，吃了保证透心凉……”楼下传来叫卖声。我立马行动，抱回一个又圆又大的西瓜。妈妈把西瓜拦腰切开，嚯！红红的沙瓤！可是妈妈却一脸不高兴，说：“这西瓜咋这么多籽呀……”
　　爸爸可不管那么多，捧起一半西瓜啃了一口，就像猪八戒。
　　“小心，别让西瓜籽给呛着！”妈妈提醒道。
　　“真是乌鸦嘴……”爸爸说着，咳起来，果然被西瓜籽给呛到了——猪八戒啃西瓜还是一件挺有风险的事呀！
　　吃西瓜本应是件挺惬意的事，可是西瓜里总是有让人扫兴的籽。如何挑出西瓜里面的籽呢？我得好好研究一下。
　　我仔细观察妈妈切下的一半西瓜，在这个切面上我渐渐发现了一个秘密：那么多的西瓜籽并非是胡生乱长，而是呈规律状地长在以西瓜为中心的放射线上，重要的是每一条放射线都对应着西瓜皮上的条纹，也就是说西瓜皮的条纹下面，就是西瓜籽聚集生长的秘密地带！
　　发现了西瓜籽生长的秘密，我立即产生了切西瓜去籽的好方法。我拿起西瓜刀，沿着西瓜条纹纵向把西瓜切成扇形小块，西瓜籽果然都呈现在两边切面上，再用一只小勺轻轻一刮，切面上的西瓜籽就纷纷落下，最后我手里的西瓜就变成了一块无籽西瓜了。
　　我把无籽西瓜送给爸爸一块，送给妈妈一块。他俩好激动地说：“儿子好有孝心，费这么大劲把西瓜籽都给挑干净了呢。”
　　其实我付出的孝心一点儿也不费劲，我可是用一种特别“科学”的方法哟！
　　奇趣的科学课
　　重庆市万州区百安移民小学五年（1）班 张新宇
　　上课铃响了，我走进教室。
　　老师提着一包东西走了进来，打开来，原来是个蓝色的小汽车，和一块绿色磁铁。“老师要给我们上什么课？科学课？看样子就是科学课。”我在心里闪过几种想法。“不对呀，这节不是科学课呀！”同学们叽叽喳喳。
　　只见老师把绿色磁铁放在小汽车的车尾，轻轻地一推，小汽车就跑了起来。嘿，真神奇，老师手中的磁铁还没有碰到小汽车，小汽车就跑了。
　　老师让我们每个人都试一下。轮到我了，我轻轻地把磁铁放在车尾中间，轻轻一推，好像中间有个什么东西把磁铁和小汽车分开了。我手中的磁铁想追上小汽车，可总是追不上，我感到好奇怪。
　　原来，小汽车里也有磁铁，磁铁有两极，北极和南极，同极相互排斥，异极相互吸引，显然小汽车里的磁铁和我手里的磁铁是同极，所以，小汽车就会跑。哈哈，真有趣！
　　原来，这不是科学课，是作文课。你看，我把我这节课写下来了，就成了一篇作文。嘿，还真是张老师说的那样，“生活处处有作文。”
　　（指导教师：张朝全）
　　智斗“小魔王”
　　广东广州市天河区棠东小学五年（2）班 温丽瑶
　　弟弟比我小五岁，很调皮，但也特会哄人，因此爸妈十分宠爱他。每次只要我们姐弟俩发生矛盾，爸妈总是不听我的任何解释就把我教训一顿，理由很简单：弟弟还小，你是姐姐，应该让着弟弟。
　　我和弟弟之间的“战争”基本上每天都会上演，而最后输的一定是我。弟弟每次都是在“欺负”完我后，还要向爸妈告状，并躲在一旁偷笑。在我心目中，他就是一个“小魔王”。
　　一天，我正在认真地写作业。弟弟闲着没事干，在我身边转来转去。过了一会儿，我正想拿橡皮，却发现橡皮不见了。找了很久都没有发现橡皮的踪影。正当我焦急万分的时候，却看到弟弟的脸上露出了一丝诡异的笑容，我想肯定是他把我的橡皮给藏起来了。于是我质问他：“是不是你把我的橡皮给藏起来了？快点拿出来。”他否认。我继续追问，但他仍然不承认。以往，只要他死不承认，我就奈何不了他。这次他又故技重施，等着看我手足无措的样子，我当然不能如他所愿了。转念一想，有办法了。我
　　转过头，笑眯眯地对他说：“你不还我橡皮没关系，可是，如果我把你欺负邻居家阳阳的事情
　　告诉爸爸。你猜爸爸会不会……”还没等我说完，弟弟的脸瞬时涨得通红，眼睛充满了怒火，双手握得紧紧的，活像一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。见我没被吓到，他“扑通”一声坐在地上，大声地哭了起来，不知道内情的人还以为他被我欺负得有多惨呢！两分钟过去了，他也哭累了，见我还是没有丝毫的反应，于是从地上爬起来，很不情愿地从口袋里掏出橡皮：“橡皮还你，这次就饶了我吧。”然后，用他那泪汪汪的眼睛向我求饶，嘴巴还说着各种承诺与保证。我看着他阴晴不定的脸，差点没笑出声来。最后，我还是原谅了他，弟弟终于也破涕为笑了。
　　（指导教师：邹婉玲）