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中学物理中大多数基本概念、定律和原理，都是通过观察、实验，而后分析、概括出来的。因此，在中学讲授与学习物理，都离不开实验，尤其是课堂演示实验。这是物理学科本身的特点所决定的。没有实验的物理教学，会把来本生动丰富的物理知识变成一堆枯燥难懂的材料。许多物理现象、原理、定律，教师在讲台上反复讲解，在黑板上进行图解，学生往往仍然不能理解和常握。