【摘 要】
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＜正＞一、教学目标知识与技能:理解和掌握"S.S.S"判定方法;能运用其判定两个三角形全等。过程与方法:能运用"S.S.S"判定方法来证明角和线段相等。情感、态度、价值观（德育目标）:培养学生画图、探索,发现新知识的能力。教学重、难点:会用S.S.S.判定两个三角形全等。器材、教具:多媒体,三角板,量角器,圆规。
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)
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＜正＞一、教学目标知识与技能:理解和掌握"S.S.S"判定方法;能运用其判定两个三角形全等。过程与方法:能运用"S.S.S"判定方法来证明角和线段相等。情感、态度、价值观（德育目标）:培养学生画图、探索,发现新知识的能力。教学重、难点:会用S.S.S.判定两个三角形全等。器材、教具:多媒体,三角板,量角器,圆规。
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