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语文教学"新"的增长点——关于课堂"有效性朗读"教学的反思
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2016年6期
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著名教育家加里宁有这样一句名言：“教师每天都仿佛蹲在镜子里面，外面有几百双精锐的，富有敏感的，善于窥视你优点和缺点的孩子的眼镜，在不断地盯着你”。学生就是老师的一面镜子，这面镜子可以印出老师的美与丑，可以看出老师工作的得与失。为师者应善于从这面“镜子”中获取许多具有參考价值的信息，对镜正己，适当调整，与学生共成长。 教师为人师表，在学生心中树立起美好的形象，这所谓师道尊严。而要做到这一点，则需要
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摘 要：课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣，从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中，提问作用发挥的远远不够。 关键词：小学数学；课堂提问；有效性 一个好的课堂提问，不但能巩固知识，及时反馈教学信息，而且能激励学生积极参与教学活动，启迪学生思维，发展学生的心智技能和口头表达能力，促进学生的认
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摘 要：社会需要合格的建设者，随着社会的进步和发展，对人才的要求标准越来越高，这就要求学校要培养学生吃苦耐劳，顽强勇敢、不怕困难、富有正义感等意志品质。体育活动不但能锻炼学生的身体、增强他们的体质，同时还可以磨练他们的意志。初中时期是一个人形成正确的世界观和培养良好意志品质的最佳时期，体育教师要抓住机会，通过体育活动，不仅帮助学生掌握锻炼的基本技能，还要根据教学内容，采取恰当的教学策略和教学方法，
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摘 要：传统的“填鸭式”教学模式下，教师独霸课堂这一教学主阵地，学生被迫成为接受知识的容器，其地理学习兴趣缺缺，再加上地理这一学科抽象、难懂的内容较多，于是导致课堂效果不容乐观。作为初中地理教师，使课堂教学摆脱当前困境，实现有效教学，成为我努力的方向。 关键词：初中地理；有效教学 在初中生心目中，地理这一学科抽象难懂，又没有太大的用处，因而，一直以来被学生用副科冠名。作为教师，我深知学好初中地
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摘 要：课堂提问是教学中常用的一种教学技能，更是调动学生思考、积极主动获取知识的重要教学手段，在教学中具有重要的意义和作用。高中数学教学中的课堂提问是对学生的各种思维进行启发的主要方法，是教学目标得以实现的关键。在开展高中数学教学时，老师应该对课堂提问进行精心的设计，活跃课堂气氛，拓展学生的思维，提高教学质量。本文就高中数学课堂提问教学进行了简单的分析。 关键词：高中数学；课堂提问；教学 俗话
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随着我国股票市场的规范发展和国有企业产权制度改革的深化 ,国有股流通已是势在必行。首先从 4个方面论述国有股流通的必要性 ,然后指出了国有股流通在实施中将会遇到的制约
摘 要：语文是一门培养学生的人文思维的重要课程，高中语文的教学中除了阅读之外，作文占了比较大的一部分。写作是考验学生语文能力的重要方式，提高学生的写作能力非常重要，本文试图探讨如何进行作文的审题立意教学。 关键词：高中语文；审题立意；教学探究 高中语文是培养学生的文学思维，树立学生正确人生观、价值观和世界观的重要课程，学生可以在语文课堂中学会为人处世，也能够在语文课堂中学会如何更好地进行阅读写
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通过现代远程教育为农村培养本土化实用人才,是“一村一名大学生计划”的教学目标。本文以《脐橙栽培技术》课程教学为例,在分析脐橙栽培在当地农村经济中的地位,对人民生活
摘 要：“作业环节”的设置目标里既包含着对旧知识的复习、新知识的巩固，也包含着新旧知识的衔接。所以作业环节是各个学科教育教学的关键环节。长期以来，在课堂教学中，这一环节一直备受关注。那么在是不是作业环节已经很完善了呢？通过观察我们可以发现，传统教育中作业环节也是很令人失望的。在初中英语教学中，作业环节还存在着很多的不足。如何创新初中英语的作业形式呢？本文对此发表了自己的看法。 关键词：创新；初中
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