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中药专业课程体系中，“药用植物学”是一门重要的专业基础课，起到传统医药学与现代科学联系的纽带和桥梁的作用。同时为学生完成中药资源学、中药栽培学、中药鉴定学、中药化学等后续课程的学习，奠定必要的基础知识、基本理论和基本技能。近几年来的中药本科教学中，我们围绕知识经济时代教育和人才培养在于人的创新精神和创新能力的培养的特点，就如何构建具有鲜明的时代特征和教育目的特征的“药用植物学”课程进行了如下探索和尝试。