开展校级培训提高教师适应新课程教学的能力

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingwenqi65118290
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高素质的教师队伍才能培养出高素质的人才.课程改革呼唤高素质的教师队伍.新课程的教学对教师的综合素质、业务技能提出了较高要求,因此教师的继续教育势在必行.怎样才能对教师的业务新技能实施有效的培训呢?笔者认为:各校除积极组织教师参加区县级以上的高层次的培训以外,更应因地制宜,根据本校教师的具体情况,有针对性地、灵活地组织校级培训,促进教师教育观念尽快转变,提高教师适应新课程教学的能力.
其他文献
在工程勘察设计和施工过程中,水文地质问题易于被忽视。本文通过在工程勘察中对水文地质进行讨论研究,说明工程勘察过程中水文地质问题的重要性。
贵州要实现跨越发展,必须实施工业强省战略,走新型工业化道路,坚持以生态文明的理念引领工业经济的发展。通过积极发挥政府的主导作用、完善政策扶持机制、发展生态工业、发