健康教育护理干预对非典型心绞痛患者的护理效果观察

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目的:分析健康教育护理对非典型心绞痛患者的护理效果.方法:选择2019年01月到2020年05月经临床确诊后在我院治疗的非典型心绞痛患者84例为研究对象,随机分为观察组和对照组各42例.对照组患者给予常规健康指导,观察组患者给予全面的健康教育干预.结果:干预后两组患者的疾病认知评分,均较干预前有明显升高,组内差异显著P<0.05;且干预后观察组患者的疾病认知评分,均明显高于对照组,组间差异显著P<0.05.干预后观察组患者的治疗依从性,明显高于对照组,组间差异显著P<0.05.结论:在非典型心绞痛患者临床护理中开展健康教育干预,能够提升其疾病认知度,改善治疗依从性,实践意义较大.
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