【摘 要】
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思想政治是教育运行中的情感意蕴，情感是人对现实世界的一种特殊的反应形式，是对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验。人对能够满足自己需要的客观事物，就会产生欢喜、满足
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思想政治是教育运行中的情感意蕴，情感是人对现实世界的一种特殊的反应形式，是对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验。人对能够满足自己需要的客观事物，就会产生欢喜、满足、愉快，接受等情感体验；对不符合自己需要的客观事物会产生讨厌、痛苦、厌恶、抵触等情感体验。思想政治教育运行中的情感活动是双向互动的，它既包括教育者得情感活动，也包括教育对象的情感活动。教育者的情感活动主要表现为教育者对思想政治的教育工作，对教育的目的、教育内容所展示，所蕴含的理想和信念，对教育对象产生积极的情感体验。
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