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普通高校成人高等学历教育是成人教育的一个重要组成部分,其中以函授形式组织教学所占的比例较大;而面授又是函授教育中的一个重要环节。一方面函授总课时少;另一方面还要根据成人学习的生理与心理特点组织教学。对于教师来说教材建设、备课内容、讲课艺术尤显重要,以下就四个方面谈谈在高等数学教学实践中的一些粗浅体会。