论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
投弹甲虫
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
课堂提问既是一种常见的教学策略，又是最难把握、最难实施，以至于误用、滥用的一种教学方法，在课堂教学中起着举足轻重的作用。本文分析了小学数学教师课堂提问存在的问题，并对课
培养学生的数学创造性思维是当前我们数学教师重要的任务.利用数学中图形的美,培养学生的学习兴趣,启发学生的思维已成为数学教师关注的问题,创设疑问、调动学生的思维、向创
在小学阶段小学生学习数学知识时，正处在一个启蒙的阶段，所以小学数学教学中培养核心素养也是至关重要的。本文将依据核心素养的内涵，以及能够更好的在数学学科中做出具体体现，从
初中数学因为其逻辑性和抽象性的特点,让很多学生学起来感到枯燥和没有意义,因而也导致数学教学效果不是很理想,学生的数学成绩提升得也比较慢.如何从根本上促进学生学好初中
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的教学活动中去.“很明显,传统的”粉笔+黑板"的初中数学教学方式已经不能再继续适应新环
随着教育现代化的普及,多媒体计算机辅助教学越来越多地用于教学实践,特别是班班通项目的完成,更变革着我们的教学活动.但如何加以运用,使之发挥更大的作用,却是一个值得探讨