高职体育课程项目化教学模式的探究——以温州科技职业学院为例

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在高职院校的体育教学中运用项目化教学,打破了传统体育教学的框架,有效地激发了学生体育学习的积极性和主动性,使学生获得一项终身的体育技能,以满足社会对人才发展的需求。本文分析了高职院校体育课程教学的现状,探讨了项目化教学在高职体育教学中的应用,及其在教学中的应用价值。
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