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本文以培养大学生的创造力为目的，利用大学物理课程的高普及度，从教学大纲、教学内容、教学方式、考核方式等多方面入手，对现有大学物理教学模式中的各个环节进行完善和改进，可以解决目前传统大学物理教学中存在的一些问题，也能够使学生的创造力得到很好的培养。
大学物理教学中创造力培养的研究
【摘 要】
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本文以培养大学生的创造力为目的，利用大学物理课程的高普及度，从教学大纲、教学内容、教学方式、考核方式等多方面入手，对现有大学物理教学模式中的各个环节进行完善和改进，可以
【机 构】
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海南师范大学物理与电子工程学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2014年19期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目No.11304069、海南省高等学校科学研究项目No. Hjkj2013-24以及海南师范大学拟建物理学硕士点项目No.20130282202＆20140092102的支持
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