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教育的核心在于育人,目的是提升学生的综合素质.教学思路不应局限于教材之上,应当注重学生的全面发展.语文课程是小学教学的核心课程,是其他科目学习的基础.教育部门正在进行教育体系的改革,积极改进教学模式.小学语文的教育方式和教学方法应当采取多元化的教育手段,结合当代人才培养的方式和思路,把单一的教材学习变成对学生综合素养的培养.本文就核心素养背景下小学语文学科发展策略研究做出探析.