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审美教育以一定教育手段,培养和强化人的感知力、想象力,丰富人的情感,拓展人的精神世界,塑造人的创新求异能力。文言文有着丰富的审美教育价值,本文将对文言文教学中的审美教育实践展开较为深入的探究。
审美引导 实践夯基——高中文言文教学实施新探
【摘 要】
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审美教育以一定教育手段,培养和强化人的感知力、想象力,丰富人的情感,拓展人的精神世界,塑造人的创新求异能力。文言文有着丰富的审美教育价值,本文将对文言文教学中的审美
【机 构】
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四川省成都市西北中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年20期
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