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在当今以学生学习为主体。关注学生的个体差异，培养学生自主学习和探究式学习的教学理念中，不断寻找符合新教学理念的词汇教学途径仍是外语教学中研究词汇学习中引人注目的领域。本文就学习循环模式在英语词汇教学中的作用进行了探讨，旨在提高英语词汇教学，更好地培养学生自主学习和探究式学习能力，进而提高掌握英语语言的交际运用能力。