【摘 要】
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目前,在国家教育制度持续改革和和创新的环境和背景下,学生们身体素质的提升逐渐受到国家和社会的广泛关注.在高中体育课程教学中,为了能够有效的调动学生们学习体育课程的积
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目前,在国家教育制度持续改革和和创新的环境和背景下,学生们身体素质的提升逐渐受到国家和社会的广泛关注.在高中体育课程教学中,为了能够有效的调动学生们学习体育课程的积极性,并在积极的参与体育课程中来培养学生们学习体育课程的兴趣,逐步实现强身健体的教学目标,高中体育老师要对当前的体育课程教学现状进行分析,并结合学生们的个性化特点来运用分层次教学方法,使得每个学生都能够得到更好的重视,都能够获得学习体育知识的信心,从而有效的提升高中体育课程的教学效率.
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