ECT显像检查中的患者健康宣教护理分析

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目的:分析ECT显像检查中的患者健康宣教护理的方式,总结效果.方法:选择2018年2月-2019年11月我院接受的26例接受ECT显像检查的患者为对象,实施随机分组,分别是对照组和观察组,分别进行的是常规护理和健康宣教护理,两组患者护理指导后对结果分析和总结.结果:观察组和对照组组的焦虑评分、抑郁评分对比,观察组的各项评分低于对照组,数据分析具备统计学意义.观察组的依从几率92.3%,对照组的依从几率是61.5%,数据对比,观察组的依从几率高于对照组,数据分析具备统计学意义(P<0.05).结论:针对接受ECT显像检查的患者实施健康宣教护理方式,整体上有重要的作用,可以缓解患者的负面情绪,值得实施和借鉴.
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