【摘 要】
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在高中英语阅读活动中,通过对文本的重新构建,拓宽阅读活动内容,进而提高学生的英语交流能力,增加阅读理解能力,有效突破阅读活动重点与难点.我们老师在高中英语阅读教学活动
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在高中英语阅读活动中,通过对文本的重新构建,拓宽阅读活动内容,进而提高学生的英语交流能力,增加阅读理解能力,有效突破阅读活动重点与难点.我们老师在高中英语阅读教学活动实施过程中,要积极开展关于文本重构下阅读活动的探索研究,创新出文本重构的举措,运用文本重构教学方法进行阅读课堂教学活动,进一步提高英语阅读课堂教学水平.
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