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通过适当的教育引导,小班幼儿可以显著提高生活自理能力和动手操作能力,形成积极、主动解决问题的愿望以及初步解决简单生活问题的能力。实验研究发现,重视幼儿一日生活环节,开展家园合作等是培养小班幼儿独立性的有效途径。
谈如何培养小班幼儿的独立性——基于实验研究的视角
【摘 要】
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通过适当的教育引导,小班幼儿可以显著提高生活自理能力和动手操作能力,形成积极、主动解决问题的愿望以及初步解决简单生活问题的能力。实验研究发现,重视幼儿一日生活环节,
【机 构】
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佛山市机关幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2016年08期
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