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要大面积提高教学质量,必须做好中差生的转化工作。 一、有的放矢,对症下药 学生是教学的对象,只有了解学生,熟悉学生,才能取得良好的教学效果。教师每接一个新班,首先要全面了解和调查学生的生活习惯、智力发展情况和知识水平,然后从学生的实际出发制定教学计划,做到有的放矢,对症下药。
抓好中差生工作提高化学教学质量
【摘 要】
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要大面积提高教学质量,必须做好中差生的转化工作。 一、有的放矢,对症下药 学生是教学的对象,只有了解学生,熟悉学生,才能取得良好的教学效果。教师每接一个新班,首先要全面
【机 构】
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嫩江铁中,嫩江铁中
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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1995年1期
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