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缩小高等教育中的性别差异，使两性获得公平的发展机会，无论是对个人还是对社会的和谐发展都具有重要意义。我国女性在高等教育中的地位虽然有所提高，但是由于性别差异所导致的女性高等教育不均等现象仍然存在。通过描述我国女性高等教育机会不均等的现状，分析我国女性高等教育机会不均等现象产生的原因，提出改善我国女性高等教育机会不均等的策略建议。