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物理学是一门实验性很强的学科，物理定理、物理概念大都源自物理实验或从理想实验推演归纳而来。新课程物理教学不是教材的简单重复，教师不仅要传授必要的物理知识，更重要的是要激发学生学习的积极性，开发学生的潜能，培养他们的探索精神，教给学生获得知识的方法，使学生学会、会学。
应用现实生活中的高中物理个案进行启发式教学
【摘 要】
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物理学是一门实验性很强的学科，物理定理、物理概念大都源自物理实验或从理想实验推演归纳而来。新课程物理教学不是教材的简单重复，教师不仅要传授必要的物理知识，更重要的是要
【机 构】
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江苏省盐城市大冈中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年26期
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