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基于高中数学中的情境教学分析
基于高中数学中的情境教学分析
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuzheyun314
【摘 要】
:
引入情境的基本概念.数学课程教学引入情境指的是进行新的理论知识教学的准备阶段,构建相应的教学情景,带领学生进到学习状态的教学活动.它开启了数学课程的教学活动,也是其
【作 者】
:
汪瑾
【机 构】
:
江苏省泰兴市第四高级中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2016年18期
【关键词】
:
数学教学
构建情景
措施
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引入情境的基本概念.数学课程教学引入情境指的是进行新的理论知识教学的准备阶段,构建相应的教学情景,带领学生进到学习状态的教学活动.它开启了数学课程的教学活动,也是其中最为关键的步骤之一.
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