【摘 要】
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在21世纪知识经济的时代,非正式学习也越来越被重视,在大学生的生活学习中扮演着重要的角色,而Web2.0的发展为大学生的非正式学习提供了更为有利的环境。本文通过对大学生进
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在21世纪知识经济的时代,非正式学习也越来越被重视,在大学生的生活学习中扮演着重要的角色,而Web2.0的发展为大学生的非正式学习提供了更为有利的环境。本文通过对大学生进行问卷调查,分析了大学生在Web2.0环境下非正式学习的现状与问题,并提出了相关建议,以促使更多的大学生充分利用Web2.0提供的条件进行非正式学习。
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