【摘 要】
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社会工作专业具有很强的实践性,但现实课程设置下课堂教学与实践教学在时间安排等方面往往相距很远,这种时间差使得实践教学起到的效果也非常有限。"身边项目教学法"适用于低
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社会工作专业具有很强的实践性,但现实课程设置下课堂教学与实践教学在时间安排等方面往往相距很远,这种时间差使得实践教学起到的效果也非常有限。"身边项目教学法"适用于低年级学生,通过挖掘大学生身边的社会问题来设计项目,并在此基础上开展项目教学,能够将课堂教学与实践教学紧密结合起来,经过实践,体现了较好的效果和运用前景。
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