【摘 要】
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工科教育改革的目的是培养出更多懂外语、精专业的一线工程师。顺应这一背景,发展多模态外语教学模式是达成这一目标的重要环节。该方法融合了多种交流方式,如声音、文字、图
【基金项目】
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中国职教学会“十二五”规划项目(GZYLX2011081);中国职教学会战略研究项目(ZLY04);广东高职学会规划项目(GG090024);深圳教育学会“十二五”规划重点项目(ZD2011045)
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工科教育改革的目的是培养出更多懂外语、精专业的一线工程师。顺应这一背景,发展多模态外语教学模式是达成这一目标的重要环节。该方法融合了多种交流方式,如声音、文字、图像等,不仅要求教师采用多模态"教",而且强调学生利用多模态"学",以及多模态地互动评估。基于自身的实证研究,本文提出了SIMPLE多模态教学法。该方法增强了学生对知识的内化,获得了语言技能;同时也培养了学生的创新精神、实践能力和团队意识。
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