论文部分内容阅读
专业课程的思政教育,已经成为现代教育中的一个特色.作为高职院校电类相关专业普遍开设的一门专业基础课,《电子电路分析与制作》课程的思政,同样显得突出而重要.
高职《电子电路分析与制作》课程思政教育的研究与探索——论如何在《电子电路分析与制作》课程中开展隐性思政
【摘 要】
：
专业课程的思政教育,已经成为现代教育中的一个特色.作为高职院校电类相关专业普遍开设的一门专业基础课,《电子电路分析与制作》课程的思政,同样显得突出而重要.
【机 构】
：
湖南水利水电职业技术学院,湖南 长沙 410000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年24期
其他文献
在教育部印发的《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》中，“核心素养”被置于深化改革、落实立德树人目标的基础地位，这个概念体系正在成为新一轮课程改革深化的方向。“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。从指标选取上看，它既注重学科基础，也关注个体适应未来社会生活和个人终身发展所必备的素养。 专家们认为，中国学生发展核心素养的落实，一是通过课程改革落实核
期刊
近年来，松滋市实验小学党总支以构造党建共同体为发力点，全力型塑“清新学风”“清正教风”“清雅师风”“清净校风”“清明党风”，党建磁场铸就教育力量，学校改革发展全面呈现“加速度”，学校第五次获评省文明单位。 酿造学习共同体，涵养清蕴。由党总支书记禹之松主持，建立“上清群”读书社团，常态化开展“静读名著与悦读分享”活动。组织党员教师寻找“心灵伙伴”，共读教育书籍，共写教育随笔，共话教育甘苦，共建心灵
期刊
武汉市硚口区政府教育督导室、区教育局根据区政府的要求，组织了全区2018年中小学校 “学校校训”专项视导工作，其指导思想是按教育部《义务教育学校管理标准》的要求，立足学校实际和文化积淀，结合区域特点，建设体现学校办学理念和思想的学校文化，发展办学特色，引领学校内涵发展。 “学校文化可视系统”是“学校校训”的重要表现形式，在一定程度上反映学校领导的综合素质和艺术修养。崇仁汉滨小学结合本部办学理念和
期刊