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“凡事预则立，不预则废”，教师讲课要备课，学生上课也要备学，这就是预习。课前预习有助于扫清学习障碍，搭建新旧知识的桥梁，拉近学生对新知的认知距离，使学习变被动为主动，形成良性循环。既培养学生独立思考的能力，又养成了良好的学习品质，从真正意义上实现学生的自主、开放的学习。
让课前预习为学生助跑
【摘 要】
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“凡事预则立，不预则废”，教师讲课要备课，学生上课也要备学，这就是预习。课前预习有助于扫清学习障碍，搭建新旧知识的桥梁，拉近学生对新知的认知距离，使学习变被动为主动，形成良性循
【机 构】
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福建省南安市第二小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2015年3期
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