【摘 要】
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高中化学作为高中阶段的重要学科之一,应进行全方位改革,以满足素质教育的要求。在化学教学中,实验是培养高中生化学素养的重要方式,化学教师要认清实验教学现状及存在的问题
【基金项目】
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甘肃省临夏回族自治州教育科学“十三五”规划课题“康乐县高中化学实验教学现状研究及对策”(课题编号:LX [2017] GH094)的阶段性研究成果
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高中化学作为高中阶段的重要学科之一,应进行全方位改革,以满足素质教育的要求。在化学教学中,实验是培养高中生化学素养的重要方式,化学教师要认清实验教学现状及存在的问题,以便更好地推进教学改革。文章对高中化学实验教学现状进行分析,并列举了化学实验教学的改进策略,以提高高中化学实验教学的有效性。
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