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汉语词汇的词义网络是汉语学习者熟悉汉语世界并形成认知概念的基础。在对外汉语词汇教学中采用直观释义、以旧词解释新词、根据语素推测词义、语境释义、汉语与学生母语的对比、近义词比较和反义词对比、学生讲解等解释词义的技巧可以加强教学效果。
论对外汉语词汇教学中的词义解释技巧
【摘 要】
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汉语词汇的词义网络是汉语学习者熟悉汉语世界并形成认知概念的基础。在对外汉语词汇教学中采用直观释义、以旧词解释新词、根据语素推测词义、语境释义、汉语与学生母语的对
【机 构】
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南京审计学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年10期
【基金项目】
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江苏省教育厅教改课题—“文学语言类课程立体化教学的探索”基金资助项目(苏教高[2005]27号)
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