在心内科临床实习中培养学生沟通能力

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良好的医患沟通是医疗实践活动的基础,医学教育往往普遍重视医学知识的传授,忽视临床工作能力的培养,特别是沟通能力欠缺,以致在以后的临床工作中,因医患沟通原因引起很多冲突甚至造成医疗纠纷,因此,培养医学生良好的沟通能力是当前医学教育的迫切需要。心内科涉及面广,疾病种类繁多,专业性强,各种疾病复杂、多变,高龄病人相对较多,并且危急重症、突发事件较多,风险高,再加上患者法律意识逐渐增强,在心内科临床实习中,一些患者对实习生不信任,甚至存在抵触情绪,拒绝实习生询问病史、体格检查及一些诊疗操作等,因此就需要有良好的沟
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