论文部分内容阅读
“任务驱动教学法”强调学生在真实情景中，在探究、查阅、反馈、分析、总结、完成任务或解决问题的过程中，在自主和协调的环境中，在讨论和会话的气氛中进行学习。提高了学生的探索创新能力，培养了团队精神，使学生在完成任务的过程中，始终处于主体地位。
任务驱动教学法在《钳工工艺》教学中的具体应用
【摘 要】
：
“任务驱动教学法”强调学生在真实情景中，在探究、查阅、反馈、分析、总结、完成任务或解决问题的过程中，在自主和协调的环境中，在讨论和会话的气氛中进行学习。提高了学生的探
【机 构】
：
新乡职业技术学院
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2010年28期
其他文献
介绍了大秦线地面带电自动过分相技术适应性研究,以大秦线国怀支线HXD1、HXD2、SS4三型机车运行测试结果为依据,分析了电力机车在地面带电自动过分相运行模式下,牵引力、电压
安康图强,图的是全面建强!2020年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,也是脱贫决战决胜之年。这一年,中国科学院大学宁波华美医院(宁波市第二医院)(以下简称"国科大
耀州区地处渭北黄土高塬南缘,地形地貌复杂,丘陵沟壑占居主体地位.该区宜林荒山荒坡及坡耕地面积广阔,光热资源丰富,发展经济林木具有得天独厚的条件.区委、区政府结合资源实
无论是医疗业务还是疫情防控,深圳市儿童医院在工作中处处体现着人文关怀。深圳市儿童医院作为广东省唯一一家三级甲等儿童专科医院,近年来实现了高速发展,各项业务取得了不
目的探讨贝那普利对充血性心力衰竭患者6分钟步行试验的影响。方法选择笔者所在医院充血性心力衰竭患者80例,随机分为观察组和对照组。对照组采用常规治疗,同时给予卡托普利
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》(以下简称《基本医疗卫生与健康促进法》)在历经了漫长的调研、起草、草案出台以及四次审议过程后,终于在2019年12月28日,由第十
7月中旬记者联系李六亿时,她正在乌鲁木齐。此前半年,她都在各地奔波。1月21日奔赴武汉,4月11日转战绥芬河,5月14日到达舒兰,6月4日回到北京继续抗疫。作为国家卫生健康委新
通过对同煤集团煤炭销售情况的分析，运用市场营销的理论知识，提出了如何应对市场变化，顺利完成煤炭产品销售的一些策略，对煤炭企业提高经济效益具有一定的指导意义。