【摘 要】
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＜正＞2019年以来，教育部和财政部为落实“双高计划”的要求，强调立项的高水平高职院校和专业群要为建设现代化经济体系服务，要为国家培育和输送高素质技术技能人才。教师是教书育人的主体，培育一支行业有权威、专业有影响、专兼结合、技艺精湛的高素质“双师型”教师队伍，是“双高”职业院校的主要任务，也是“双高计划”能够顺利开展的有效保障。
【基金项目】
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2020年山东省教育教学研究重点课题“‘双高’建设背景下高职院校‘双师型’教师队伍建设研究”,项目编号：2020JXZ015；
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＜正＞2019年以来，教育部和财政部为落实“双高计划”的要求，强调立项的高水平高职院校和专业群要为建设现代化经济体系服务，要为国家培育和输送高素质技术技能人才。教师是教书育人的主体，培育一支行业有权威、专业有影响、专兼结合、技艺精湛的高素质“双师型”教师队伍，是“双高”职业院校的主要任务，也是“双高计划”能够顺利开展的有效保障。
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