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翻转课堂教学模式的出现是教育教学活动的一次重大创新,其改变了以往的固有教学思维,充分发挥出了学生的主体作用.在高职生理学教学中采取翻转课堂教学模式可以有效提高学生的学习能力,强化学生综合素养,对此下面就高职生理学教学改革中实施翻转课堂模式的意义及策略进行分析.
基于翻转课堂的高职生理学教学改革新思路
【摘 要】
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翻转课堂教学模式的出现是教育教学活动的一次重大创新,其改变了以往的固有教学思维,充分发挥出了学生的主体作用.在高职生理学教学中采取翻转课堂教学模式可以有效提高学生
【机 构】
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山东医学高等专科学校 临沂 276000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年15期
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