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面对疫情下在线教学的"遭遇战",师生和学校存在不适应。为此,江苏省陶都中等专业学校建构了助推在线教学改革的"三级火箭"。"三级火箭"具有"一体两翼""三级建模"的基本结构,通过"三重体系"实现系统推进,建构促进教师发展的"新手""高级新手""熟手""能手"和"高手"的"五阶跃升&
建构助推在线教学改革的“三级火箭”
【摘 要】
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面对疫情下在线教学的"遭遇战",师生和学校存在不适应。为此,江苏省陶都中等专业学校建构了助推在线教学改革的"三级火箭"。"三级火箭"具有"一体两翼""三级建模"的基本结构,
【机 构】
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江苏省陶都中等专业学校,无锡文化艺术学校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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江苏省教育信息化研究立项重点课题“智慧校园环境下职业院校教学模式创新研究”(项目编号:20180002),江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“职业院校智慧教学体系构建及运行机制研究”(项目编号:2019SJZDA078),全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“中等职业学校供给侧教育改革的研究”(项目编号:DJA180408)
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