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项上无痕 助您完美人生
【机 构】
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浙江大学医学院附属第二医院甲状腺外科
【出 处】
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健康世界
【发表日期】
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2019年26期
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根据学生存在的客观差异，可将其划分为A（差生）B（中生）C（优生）3个动态层，分别制定不同的教学目标，设计不同的教学内容，做到真正的因材施教，我认为应包括心理因材施教和教学因材施教两个方面的内容。 学生的社会化过程就是一个从他律到自律的过程，教育要推进这个过程，必然是从教育走向自我教育，即通过教育，促使学生获得自我教育的力量和自己争取成功的能力。这一点，对优生尤为重要。分层以后，由于各班优生都集
摘 要：初中历史课堂教学中，采用自主、合作、探究的学习方式，会大大提高课堂教学效果。本文针对历史教学中如何合理运用合作学习发表了建议，供大家参考。开展合作学习，主题必须明确。合理分组是决定合作学习效果的关键，因此应成立科学、合理、有序的合作小组。做好课前预习是保证合作学习有效的前提。营造宽松、和谐、民主的氛围。合作学习中，教师应进行精讲，对学生能通过合作学习理解的问题，教师只需点拨即可。合作学习结
农村学校之所以薄弱，普遍是因为师资水平低、教学设施不完善、资金紧张等问题。因为师资水平低、教学设施不完善、资金紧张等问题，严重影响了学校教研，乃至教学的正常开展，更谈不上提高教育教学质量了。在当前的教育环境下，农村学校应该如何自谋出路，走出困境呢？笔者认为，校际教研，互助合作，资源共享，是农村学校改变窘境，谋求发展，有效开展教科研活动，提高教育教学质量的主要出路。 一、农村学校校际教研活动的主要
有位领导专家讲了自己从事教学的一个小小细节，那就是每每上课之前，都会闭目养神，稍微让自己骚动的心静下来，然而在走进课堂，这样的课堂再加上平日里一直在备课，自然上得行云流水，环环相扣，余味无穷了。 我觉得每一个人，尤其是成功的人，都会有一段非常值得骄傲的过程存在。每每到了一定的场合，这些成功的人都会用最短的时间把最精髓的东西讲出来，很少保留什么，其实也没有什么必要保留，毕竟自己成功了，潜意识里希望
摘 要：绿色大学思潮发端于国外上世纪九十年代，在我国仍处于起步阶段，尚未引起社会及高校的广泛关注。随着生态环境问题的日益严重，提高全社会的环保意识日显重要。党的十八大要求将生态文明推进到社会各领域，明确立德树人是教育的根本任务。以科学发展观为战略视角，积极探究绿色大学建设的路径，正是顺应生态文明建设和社会发展要求的重要课题。 关键词：绿色大学；科学发展观；科学规划；环保意识 绿色大学具有丰富的
一个精彩漂亮的新课导入，往往像一块磁石一样能牢牢地吸引住学生的注意力，激发他们思维的火花，激起他们强烈的求知欲望。一个恰当巧妙的新课导入，常常是教师对教学过程全盘把握、精心设计的集中体现，是展示教师教学艺术的“窗口”，是彰显教师的教学风格的“头彩”。怎样才能使小学数学新课的导入达到精彩漂亮、恰当巧妙的效果呢？我想应该在新课导入的方式、方法的设计上和导入的灵活运用的时注重体现“三化”，这就是巧用经验