我们全副武装，里三层，外三层，套好了雨衣。上了漂流筏，那汽艇漂流筏好像在迎接我们似的，高兴地转了两个圈，便向狂风骤浪奔去。“呼呼呼，哗啦啦，哗啦啦”，耳边的风声和浪涛拍打橡皮汽艇的声音，令人惊心动魄。“轰隆”一声，我们的漂流艇被送上了运输带，我们随着运输带爬上了一个小山坡，紧接着“哗啦”一声，我们随流而下，一朵巨大的浪像盛开的花朵，向我们扑来。我吐着满嘴的河水，含糊不清地说：“哎呀，穿雨衣也没什么用嘛，这浪把我拍得像一只落汤鸡。”
　　我们忽然钻进了一个黑乎乎、阴暗暗的山洞，里面时不时有几条枯藤轻轻划过我的脸庞。有几双血红的眼睛诡异地看着我们。一声又一声阴冷的笑声传进了我的耳朵，我不禁打了个寒战。石壁上浮现出一只满脸是血的霸王龙，张开大嘴似乎要把我们吞掉似的。我害怕得大声尖叫起来。霸王龙似乎被我的尖叫吓到了，扭过头去，不再看我们的橡皮艇了。刚出龙潭，又入虎穴。紧接着，迎接我们的是一个巨大的漩涡。那儿水流急速，使我们的橡皮艇跳起了滑稽的华尔兹，一会儿往左转一圈，一会儿又往右转一圈，一会儿像迈着醉步的醉汉。“嘎吱吱”，我觉得有一个钩子钩住了我们的橡皮艇，使劲把我们向上拉呢，原来是传送带上的钩子呀，我长长地呼出了一口气。
　　（指导老师：田利群）
　　小编小结：
　　怎么样，读了这两篇作文，你总结出写这类作文的秘诀了吗？小娜姐姐告诉你一个最简单的办法——运用慢镜头。就像体育频道转播足球赛一样，一个精彩的进球，往往发生在几秒之内，如何让观众看得更清楚、更真切？当然是来一个慢镜头回放啦（有时还会运用分镜头，从不同方位、不同角度来展示）！运用慢镜头，把转瞬即逝的动作在速度上变慢、时间上拉长，一点儿一点儿慢慢推进，这样，每一个一闪而过的动作都被分解开来，变成好几个“分动作”，自然就看得明明白白、清清楚楚了。這两篇习作是怎么营造出“惊魂”“惊险”的紧张气氛的？写法就是：一步一步慢慢来。从等候、就座、出发、加速、减速到结束，按游玩进程，把进行每一步时自己的动作、语言、想象都详细地描写出来，再适当地融入身边人的情态描写，有点有面，自然就非常有代入感啦。（小娜）